I denne uge er eleverne i Fredericias folkeskoler startet i skole igen efter en lang sommerferie.
Når de vender tilbage, er det til et noget specielt jubilæum.
Det er nemlig i år 10 år siden, Fredericia Kommune lavede et kæmpe eksperiment og ændrede skolestrukturen. I stedet for 14 selvstændige folkeskoler blev der oprettet 4 distriktsskoler og en samlet specialskole. Store skoler på 2-4 matrikler.
Ønsket var eleverne i kommunens folkeskoler klarede sig fagligt bedre, kom i øget trivsel samt at flere unge startede og gennemførte en ungdomsuddannelse.
Det er altid vigtigt at stoppe op og gøre status, når man kommer til en milepæl. Så hvordan går det egentlig med Folkeskolen i Fredericia?
Vi kan se på de data der er tilgængelige omkring Folkeskolen, at eleverne generelt er i dårligere trivsel og de har er højere fravær. Vi kan også se at færre elever starter på en ungdomsuddannelse efter Folkeskolen.
Når man gennemgår data springer det også i øjnene at klassekvotienten i Fredericia er højere end landsgennemsnittet og at der inkluderes flere elever med særlige behov i almenskolerne end landsgennemsnittet.
Måske er det ikke så mærkeligt at flere familier fravælger Folkeskolen og tilvælger en privat- eller friskole.
I SF ved vi at alle de lærere, pædagoger og ledere, der arbejder i Folkeskolen, knokler for at imødekomme de mål der er sat for Folkeskolen. De knokler for at alle børn skal være i læring og trivsel. De brænder for deres arbejde og vil gerne skabe den bedste skole for de elever de har ansvaret for!
Men Folkeskolen er – også i Fredericia – gennem en årrække blevet økonomisk underprioriteret. Der er lavet nogle kommunale knopskydningstiltag, hvor der er tilført ressourcer, men det rækker ikke. Når man gør regnebrættet op, så er Fredericia kendt for store klasser og få midler.
I SF vil vi sikre fokus på kernevelfærden. Vi må prioriteres vores ressourcer så det netop er opgaverne tættest på elevernes læring og trivsel, der er i fokus.
I SF vil vi derfor i de kommende budgetforhandlinger arbejde benhårdt for at der tilføres flere ressourcer til Folkeskolen. Sådan at lærere, pædagoger og ledere har de bedste forudsætninger for at skabe en god skole for alle børn. Vi vil at Folkeskolen skal være det naturlige førstevalg for flere familier i Fredericia.
Her 10 år efter strukturændringen bør byrådet stoppe op og spørge sig selv. Er vi nu helt sikre på, at vi er på rette vej? Eller har vi været på et 10-årigt vildspor?
Malene Søgaard-Andersen
Løvagervej 25
7000 Fredericia
